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- 约 5页
- 2026-06-05 发布于四川
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一、教学目标:
1.认知目标:让幼儿认识花生,了解花生的外形特征和生长环境。
2.技能目标:培养幼儿观察、比较和动手操作的能力。
手操作的能力三教学准备物质准备花生若干花生的生长环境图片观察记录表等经验准备幼儿在生活中见过花生对花生有简单的认识四教学过程导入教师出示花生引导幼儿观察花生的外形特征引发幼儿对花生的兴趣认识花生教师讲解花生的生长环境让幼儿了解花生的生长过程
3.情感目标:激发幼儿对科学的兴趣,培养幼儿热爱大自然和探索
精神的情感。
二、教学重点与难点:
重点:让幼儿认识花生,了解花生的生长环境。
难点:让幼儿学会观察、比较和动手操作的能力。
三、教学准备:
1.物质准备:花生若干、花生的生长环境图片、观察记录表等。
2.经验准备:幼儿在生活中见过花生,对花生有简单的认识。
观察比较教师分发花生给每个幼儿让幼儿观察花生的外形特征并填写观察记录表动手操作教师引导幼儿动手操作将花生剥开观察花生的内部结构总结教师引导幼儿总结本次活动的收获让幼儿复述花生的生长环境和外形特征五作业设计家庭作业让幼儿和家长一起找找生活中还
四、教学过程:
1.
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