《孔乙己》教案学习实践详解.pdfVIP

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  • 2026-06-05 发布于四川
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《孔乙己》教案

鲁迅

进行人物塑造的一种艺术手段笑声贯穿全篇这阵阵笑声跟孔乙己的不幸遭遇形成了强烈的对照它深刻地揭露了封建社会的黑暗与冷酷同时也批判了群众的麻木孔乙己在笑声中出场在笑声中苟活最后在笑声中走向死亡小说对各种人物的笑描写越是生动越是具体我们就越是感到

教学目标:

理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。

2、

学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的

写作方法。

3、

后肖像的对照更显出他的遭遇的悲惨通过服饰的细节描写揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征穿的虽然是长衫可是又脏又破似乎十多年没有补也没有洗又脏又破长期不洗不补既说明孔乙己很穷只此一件长衫又说明他很懒连洗衣服都不肯动手不肯下这么一件长衫是唯恐失去

了解环境描写的作用。

4、

培养欣赏文学作品的能力。

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