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部编版四年级下册语文总复习策略集体备课解读稿

各位老师，大家好！

时光荏苒，本学期的教学工作已近尾声，总复习的序幕即将拉开。四年级下册的语文复习，承上启下，至关重要。它不仅是对本学期所学知识的梳理与巩固，更是为学生后续的语文学习奠定坚实基础，提升其语文核心素养的关键环节。今天，我们齐聚一堂，共同探讨本学期语文总复习的策略，旨在通过集体的智慧，明确复习方向，优化复习过程，提高复习效率，力争让每一位学生都能在复习中有所获、有所进。

一、把握复习导向，明确核心思想

本次复习，我们应秉持“以生为本，夯实基础，提升能力，关注素养”的核心指导思想。

*以生为本：复习的出发点和落脚点是学生。要充分了解学情，关注学生的个体差异，针对学生学习中的薄弱环节，有的放矢地进行复习指导。避免“一刀切”、“满堂灌”，要调动学生的主动性和积极性，让学生成为复习的主人。

*夯实基础：语文学习，基础是根本。要将字、词、句、段、篇的基础知识作为复习的重中之重，确保学生掌握扎实，运用熟练。对于课标要求的必学知识，不能有丝毫含糊。

*提升能力：在夯实基础的前提下，要注重学生听、说、读、写各项能力的综合提升。特别是阅读能力和习作表达能力，要通过有效的训练，引导学生掌握方法，形成技能。

*关注素养：复习不仅仅是知识的回顾，更是语文素养的积淀。要在复习过程中渗透文化自信、语言运用、思维能力、审美创造等