小学四年级综合实践活动《“粮画匠心”——非遗文化视域下种子贴画跨学科主题项目》教案
一、【项目背景与立意】——文化寻根与课标锚点
【核心素养关联】【项目制高点】
本教学设计严格依据《义务教育课程方案(2022年版)》及《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神,将学科定位精准锚定为“小学四年级综合实践活动·跨学科主题学习”。本课程并非单一的技法传授课,而是将“种子贴画”这一传统民间工艺置于“中华优秀传统文化传承”与“劳动教育”的双重语境下进行重构。通过引入山东省级非物质文化遗产“东明粮画”的核心理念,本课程以“粮画匠心”为灵魂主线,引导学生从单纯的“做手工”升维至“知文化、探科学、创艺术、悟劳动
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