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学生行为规范检查评比制度及评分细则

一、总则

（一）目的与意义

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步规范学生日常行为，培养学生良好的道德品质、文明行为习惯和集体荣誉感，营造积极向上、文明和谐的校园氛围，促进学生全面发展，特制定本制度。

（二）适用范围

本制度适用于本校全体在籍学生。

（三）基本原则

1.教育为主，奖惩结合：以正面教育和引导为主要方式，通过评比激励先进，鞭策后进。

2.公平公正，公开透明：检查评比过程和结果力求客观公正，标准统一，接受全体师生监督。

3.全面发展，注重实效：评比内容兼顾学生思想、学习、生活等各方面行为表现，注重实际效果。

4.全员参与，齐抓共管：充分发挥学校、年级、班级各级组织作用，引导学生自我管理、自我教育、自我服务。

二、组织机构与职责

（一）学校层面

成立由主管德育副校长任组长，学生处（或德育处）主任任副组长，各处室负责人、年级组长代表、教师代表及学生代表组成的“学生行为规范检查评比领导小组”。

职责：

1.审定和修订《学生行为规范检查评比制度及评分细则》。

2.统筹、指导全校学生行为规范检查评比工作。

3.监督检查评比过程，处理评比中出现的重大异议和问题。

4.审定评比结果，组织表彰奖励。

（二）学生处（或德育处）

作为日常工作机构，负责：

1.具体组织实施检查评比制度，协调各部门工作。

2.