- 1
- 0
- 约5.81千字
- 约 6页
- 2026-06-05 发布于四川
- 举报
2026年高三年级试题
语文参考答案及评分标准
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
1.(3分)D(A曲解文意。材料一明确指出,G依然受限于“他律”,并没有“突破创造的界限”,更不是“真正的创造性系统”。B项推断绝对化,“必将突破”错误。C项将“根本原因”单方面归于“技术本身存在缺陷”错)
2.(3分)D(说法绝对。根据材料二最后一段,即便技术突破,人类仍可能因为防御机制和“标准后退”而不愿承认。)
3.(3分)C(“这属于艺术发展中正常的‘概念重构”错,这属于“标准后退”)
4.(4分)①让步转折,先承认G在表面上确实符合模型,不回避技术优势,使后文的反驳让人信服,观点突出。②由表及里,先指出G契合创造力模型,再揭示其受限于算法的他律本质,使论证层层推进,更加严密。③由浅入深,由技术层面的生成机制探讨,过渡到“涉及主体存在方式”的哲学层面,提升了文章的思想深度。
评分建议:一点2分,答出任2点,即可满分。若答形成反差,言之成理,亦可正常赋分。
5.(6分)观点一:没有创造力。①G的生成仅是数据的概率性重组,受制于人类算法,缺乏创造主体的独立性。②G缺乏意识、意图与生命体验,其生成过程仅是形式上的模仿。③具有技术局限,无法完全实现主体自由。
观点二:有创造力。①G具备“生成—
您可能关注的文档
- 政治双向明细目表【云南贵州广西卷】贵州云南广西西南名校联盟2026届3+3+3高三年级考5月28日高考诊断性联考(5.28-5.29).doc
- 政治浙江北斗星盟2025学年第二学期高二年级5月阶段性质量检测试卷(5.27-5.28)(1).docx
- 地理山东潍坊市2026届高三年级高考模拟考试(潍坊高三三模A卷)(5.28-5.31)(1).docx
- 江苏徐州市2026届高三下学期打靶卷数学试题(含答案).docx
- 生物山东潍坊市2026届高三年级高考模拟考试(潍坊高三三模A卷)(5.28-5.31).docx
- 生物山东潍坊市2026年(届)高三年级高考模拟考试(潍坊高三三模A卷)(5.28-5.31).docx
- 生物山东淄博市2026年高三仿真考试(淄博高三三模)(5.25-5.27)(1).docx
- 数学+答案辽宁实验中学2026届高三年级高考模拟考试(5.27-5.28).docx
- 英语+答案辽宁实验中学2026届高三年级高考模拟考试(5.27-5.28).docx
- 政治辽宁实验中学2026届高三年级高考模拟考试(5.27-5.28)(1).docx
最近下载
- 东南亚第三课时山河相间与城市分布课件-+2024-2025学年地理人教版七年级下册.pptx VIP
- 微电子工艺学试卷(A卷)及参考答案.doc VIP
- 一种天然槟榔碱提取方法.pdf VIP
- 8.2东南亚(第2课时+山河相间与城市分布)课件-2024-2025学年地理人教版七年级下册.pptx VIP
- DB3704_T 0042-2024 电子证照共享服务平台证照数据对接技术规范.doc VIP
- 安徽省建设工程概算费用定额.pdf VIP
- 139605_山西省太原市马庄水库除险加固工程.doc VIP
- 2025年济南地理会考试卷及答案.pdf VIP
- 人教版七年级地理下册《东南亚》第2课时 课件.pptx VIP
- 17J925-1 压型金属板建筑构造.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)