语文(5月22日发布)答案江苏徐州市2026届高三模拟预测暨考前打靶卷(5月20日-5.22日).docxVIP

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  • 2026-06-05 发布于四川
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语文(5月22日发布)答案江苏徐州市2026届高三模拟预测暨考前打靶卷(5月20日-5.22日).docx

2026年高三年级试题

语文参考答案及评分标准

一、阅读(72分)

(一)阅读I(本题共5小题,19分)

1.(3分)D(A曲解文意。材料一明确指出,G依然受限于“他律”,并没有“突破创造的界限”,更不是“真正的创造性系统”。B项推断绝对化,“必将突破”错误。C项将“根本原因”单方面归于“技术本身存在缺陷”错)

2.(3分)D(说法绝对。根据材料二最后一段,即便技术突破,人类仍可能因为防御机制和“标准后退”而不愿承认。)

3.(3分)C(“这属于艺术发展中正常的‘概念重构”错,这属于“标准后退”)

4.(4分)①让步转折,先承认G在表面上确实符合模型,不回避技术优势,使后文的反驳让人信服,观点突出。②由表及里,先指出G契合创造力模型,再揭示其受限于算法的他律本质,使论证层层推进,更加严密。③由浅入深,由技术层面的生成机制探讨,过渡到“涉及主体存在方式”的哲学层面,提升了文章的思想深度。

评分建议:一点2分,答出任2点,即可满分。若答形成反差,言之成理,亦可正常赋分。

5.(6分)观点一:没有创造力。①G的生成仅是数据的概率性重组,受制于人类算法,缺乏创造主体的独立性。②G缺乏意识、意图与生命体验,其生成过程仅是形式上的模仿。③具有技术局限,无法完全实现主体自由。

观点二:有创造力。①G具备“生成—

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