小学四年级下册道德与法治导学案.pdfVIP

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  • 2026-06-05 发布于河北
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1.《不经历风雨怎么见彩虹》

主备人:二次重构使用人:审核人:备注:

班级:帮助学生知道生活中难免会有挫折与失败,遇到挫折时要学会调

小组:适,培养学生不畏挫折、乐观向上的生活态度。

教学

教师准备:教学课件、成长足迹图

学习

学生准备:收集名人面对各种挫折的案例

准备

第一课时

学习

生活中难免有风雨

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