2025_2026学年高中物理第9章固体液体和物态变化1固体教案1新人教版选修3_3.doc

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教学目标与学问点

〔一〕学问与技能

1．知道固体可分为晶体和非晶体两大类，

2．知道晶体和非晶体在外形与物理性质上的差异。

3．知道晶体可分为单晶体和多晶体，通常说的晶体及性质是指单晶体。

4．能从微观的晶体构造解释宏观外形与物理性质的差异

〔二〕过程与方法

通过对观看演示试验现象和学生分组试验加强学生对晶体和非晶体的不同物理性质的了解。

〔三〕情感、态度与价值观

1.扩展学生的眼界，引起对争论固体性质的兴趣和求知欲望。

2.让学生学习争论问题的科学方法与严谨的科学态度。

教学重点

晶体和非晶体在外形与物理性质上的差异。

教学难点

从微观的晶体构造解释宏观