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- 2026-06-05 发布于云南
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初中英语七年级下册Unit11RulesMatter!主题阅读课(第4课时)核心素养教学设计
一、教学基本信息
【学科与学段】初中英语七年级下册
【课题名称】Unit11RulesMatter!Lesson4ThemeReading:WhyWeNeedRules
【课型】主题阅读课(ThemeReading)
【课时安排】1课时(45分钟)
【教材版本】仁爱科普版(2024)新教材
二、教学理论依据与设计理念
本设计严格遵循《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出的核心素养导向,深度践行英语学习活动观。设计以“主题意义探究”为引领,以“RulesMatter”这一单元大观念为核心,聚焦“人与社会”主题语境下“社会规则的意义与功能”这一子主题。教学过程秉持“学思结合、用创为本”的原则,通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列体现综合性、关联性和实践性的英语学习活动,引导学生在真实的语篇情境中探究规则背后的深层意义。本课特别强调将“思维品质”的培养作为核心切入点,不仅关注学生对文本信息的获取,更关注学生通过因果分析、批判评价等高阶思维活动,实现对主题意义的深层建构,最终达成学科育人的目标。
三、教材与学情分析
(一)语篇研读【What】【Why】【How】
【What】(主题与内容)本课时ThemeReading板块的语篇围绕“WhyWe
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