核心素养视域下的音乐跨学科学习：初中九年级《大红枣儿甜又香》深度体验教案.docx

核心素养视域下的音乐跨学科学习：初中九年级《大红枣儿甜又香》深度体验教案

??一、课标与教材深度解析及大单元定位

??本教学设计以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为根本遵循，立足于“音乐”学科核心素养（审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解）的综合培育。所授内容选自人民教育出版社九年级音乐上册（简谱）第五单元。该单元主题通常围绕“舞剧音乐”或“歌剧选段”展开，旨在引导学生从综合性舞台艺术中领略音乐的魅力与功能。《大红枣儿甜又香》作为中国经典芭蕾舞剧《白毛女》中的核心唱段与舞蹈音乐，其教学价值远超单一歌曲学唱的范畴。它是一扇窗口，透过它，学生可以窥见音乐、舞蹈、戏剧、文学、历史等多重艺