高中英语教学中跨文化交际能力的培养策略与评价论文.docx

高中英语教学中跨文化交际能力的培养策略与评价论文

**摘要**

在全球化时代背景下，高中英语教学已不再局限于语言知识传授，而是需要融入跨文化交际能力的培养。本文基于跨文化交际理论，结合高中英语教学实践，探讨培养跨文化交际能力的有效策略与评价方法。通过分析学生跨文化意识、语言技能及文化理解能力，提出情境化教学、文化体验活动、多元评价体系等具体措施，旨在提升学生跨文化沟通能力，培养具有国际视野的未来人才。

**关键词**

跨文化交际能力；高中英语；培养策略；评价方法；全球化

---

###一、引言

英语作为国际通用语言，其教学目标已从单一的语言技能训练转向跨文化交际能力的全面培养。当前，高中英语