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小学美术教学中的问题解决策略研究：以学生创意表达能力的培养为视角论文

**摘要**

在小学美术教育中，培养学生的创意表达能力不仅是艺术素养的核心目标，更是提升其综合思维与问题解决能力的关键路径。当前，美术教学仍存在重技法轻创意、重结果轻过程等问题，导致学生创意思维受限。本文以学生创意表达能力培养为视角，探讨小学美术教学中问题解决策略，通过分析教学现状、问题成因，提出系统性解决方案，旨在为教师提供可操作的教学参考，推动美术教育从“技能传授”转向“素养培育”。

**关键词**

小学美术；创意表达；问题解决；教学策略；学生发展

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**一、引言**

美术教育是小学阶段培养学生审美能力、想象力和创