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高中地理教资面试高频题目及详细答案

一、试讲类题目（核心高频，含完整试讲流程）

题目1：试讲《大气的热力环流》（必修一）

（试讲时长约10分钟，流程：导入→新知讲授→巩固练习→小结作业）

各位评委老师好，我是今天的X号考生，今天试讲的题目是《大气的热力环流》。下面开始我的试讲。

同学们，上课！在正式开始今天的内容之前，老师给大家提一个小问题：夏天的时候，我们去海边，会感觉白天风从海面吹向陆地，而晚上风从陆地吹向海面，这是为什么呢？大家可以大胆猜想一下。（停顿2秒）看来很多同学都有自己的想法，其实这种现象背后，藏着我们今天要学习的地理原理——大气的热力环流。

首先，我们回顾一个之前学过的知识点：地面是大气的主要直接热源，也就是说，大气的温度变化，主要取决于地面释放的热量。那如果地面受热不均，大气会发生什么变化呢？我们一起来做一个简单的推导。

假设现在有A、B两个区域，A区域地面受热多，B区域地面受热少。大家思考一下，A区域的空气会怎么运动？（引导学生回答）非常好，受热多的空气会膨胀上升，因为热胀冷缩嘛。而B区域受热少，空气会收缩下沉。这样一来，A区域近地面的空气变少了，形成低气压；高空的空气变多了，形成高气压；反过来，B区域近地面空气变多，形成高气压，高空空气变少，形成低气压。

我们知道，空气会从高压区流向低压区，这样就形成了空气的循环流动。近地面，空气从B区域（高压）流向A区域（