沪教版初中七年级英语下册Unit6Section3:观点表达与交流沟通能力培养教学设计
??一、设计理念与理论依据
??本教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为根本指导,深度融合核心素养理念,致力于在真实的语言运用情境中发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。我们摒弃传统的、孤立的知识点传授模式,转向以“意义建构”和“交际能力发展”为中心的“深度学习”范式。设计遵循“逆向设计”原则,以终为始,首先明确学生在本单元学习后应达成的核心表现性成果——即能够围绕与自身、社区及社会相关的话题,有条理、有逻辑、有情感地表达个人观点并进行有效沟通,并据此规划学习评估证据与教学
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