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- 2026-06-06 发布于山东
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4.天气预报
年级：三年级学科：科学（苏教版）
4.天气预报
1阅读与讨论
理解天气预报的基本概念，认识到天气预报对
日常生活的影响。
2思考与推测
通过讲解大气运动的基础知识，全面认识到天
气预报的科学性和技术性。
3比较与分析
认识天气预报中常常使用符号和图形，学会读
懂天气预报。
4.天气预报
人们不仅能利用气象工具实
时测量某地区当下的天气状况，
还能预测未来的天气状况，这就
是天气预报。
4.天气预报
思考：它们分别提供了哪些信息？有哪些相同和不同之处？
4.天气预报
思考：小明在舟山之旅中应该看哪种
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