医学院校医疗大数据人才培养指南(试行).docxVIP

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  • 2026-06-08 发布于四川
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医学院校医疗大数据人才培养指南(试行).docx

医学院校医疗大数据人才培养指南(试行)

本指南适用于普通高等医学院校开展全日制医疗大数据相关专业(含方向)本科及研究生人才培养,为落实《“健康中国2030”规划纲要》《“十四五”数字健康发展规划》要求,适应我国健康医疗大数据产业发展对复合型人才的需求,规范培养过程,提升培养质量,制定本试行指南。

一、培养定位与目标

(一)培养定位

医疗大数据是融合医学、统计学、计算机科学与技术、公共卫生学、管理学的交叉新兴学科,医学院校培养医疗大数据人才的核心定位为“扎根医疗场景、突出医学底色、强化技术能力”的复合型应用型人才,区别于综合性院校培养的通用型大数据技术人才,也区别于公共卫生领域培养的传统卫生统计人才,核心竞争力是具备系统医学认知、掌握大数据核心技术、能够解决医疗健康领域实际数据问题。据《2023中国健康医疗大数据人才发展报告》统计,目前我国医疗大数据全行业人才缺口超过150万人,其中兼具医学背景与大数据技术能力的复合型人才占行业从业总人数的比例不足18%,人才供给远不能满足行业需求,明确差异化培养定位是医学院校办出专业特色的核心前提。

(二)分层培养目标

本科层次:培养拥护党的领导,具有良好医德素养与数据安全意识,掌握系统的医学基础知识、大数据核心技术与医疗大数据应用方法,能够胜任各级医疗机构、医疗健康企业、卫生健康行政部门、科研机构的医疗数据治理、数据分析挖掘、医疗信息系统开发辅助

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