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语文科组教师培训发展计划

一、指导思想

本计划以国家教育方针为指引，紧密围绕当前基础教育课程改革的核心要求，立足我校语文教育教学实际，以提升语文教师专业素养和教学能力为核心，以促进学生语文核心素养的全面发展为根本目标。通过系统规划、分层实施、研训一体的方式，致力于打造一支师德高尚、业务精湛、富有创新精神和发展潜力的语文教师队伍，为我校语文教育质量的持续提升奠定坚实基础。

二、发展目标

（一）总体目标

通过为期三年的系统培训与自主发展，力求使我科组教师在专业理念、知识结构、教学技能和科研能力等方面得到显著提升，形成一支结构合理、充满活力、具有较强凝聚力和战斗力的优秀团队，能有效落实新课程理念，驾驭语文课堂，培养学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等核心素养。

（二）具体目标

1.理念更新：全体教师深入理解并认同新课程标准的理念与要求，树立“以生为本”的教育观、“素养为重”的教学观和“终身学习”的发展观。

2.素养提升：教师的文学素养、语言学素养、教育理论素养得到普遍提高，能熟练运用现代教育技术辅助教学。

3.能力增强：教师的教学设计能力、课堂驾驭能力、学情分析能力、评价反思能力以及教科研能力得到显著增强，能积极探索并实践有效的教学模式。

4.团队优化：科组教研氛围浓厚，形成互助合作、共同探究、乐于分享的专业学习共同体，涌现一批校级乃至区