幼儿家庭教育指导 分离焦虑指导.ppt

幼儿分离焦虑指导分离焦虑表现为幼儿离开家人或入园后哭闹不止、不主动与其他小朋友交往等等。焦虑还会引起幼儿生理上的应激反应，长时间焦虑，容易使孩子抵抗力下降，因此，要及时采用有效策略干预孩子的分离焦虑，尽早缓解这种不良的情绪。婴幼儿于与某个人产生亲密的情感关系后，又要与之分离时，产生伤心、痛苦，以表示拒绝分离。大部分孩子从七八个月起，就会明显表现出这种分离焦虑，有些孩子甚至更早。反抗阶段：嚎啕大哭，又踢又闹失望阶段：仍然哭泣，断断续续，吵闹减少，不理睬他人，表情迟钝超脱阶段：接受外人的照料，开始正常的活动，如吃东西，玩玩具，但是看见母亲时又会出现悲伤的表情。幼儿离开了家