3 雨的四季 名师教案.pdf

3雨的四季

【核心素养】

◎文化自信:体会作者热爱大自然的美好感情,感悟大自然的美好,热爱美好生活。

一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛一句把树写活了人格化了特别明亮的生动形象地写出了树木从寒冬中苏醒过来在春雨的滋润下充满鲜活的生机水珠子把花苞里滴下来的水珠与少女的眼泪作比说它比少女的眼泪还娇媚使本来平淡无奇的自然现象拥有了人的神态和情感一滴水

◎语言运用:积累课后“读读写写”字词,能根据特定场景正确运用。进一步把握好重音

和停连,熟悉给文句加朗读标记的方法。

◎思维能力:梳理各个季节的雨的形态、气韵和独

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