八年级上道德与法治第九课时维护国家安全.pptVIP

八年级上道德与法治第九课时维护国家安全;优选八年级上道德与法治第九课时维护国家安全;导入新课;澳大利亚的“兔灾;入侵我国的“大米草”;新课探究;土地沙漠化;1.展示教材P99“运用你的经验”

2.怎样避免发生类似的行为，更好地维护生态安全？

教师总结：

生态安全乃至整个国家的安全都跟我们个人的行为有着密切的联系。因此，维护国家安全需要我们每个人作出贡献。;活动二：情境再现——“一位渔民的重大发现”;教师总结：

我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。;目标导学二：履行维护国家安全的法律义务;1.阅读教材P101“探究与分享”

2.遇到以上情况时，我们应该怎么做？

提示：

维护国家安全，人人可为。遇到类似的情况我们可以检举制止危害国家安全的行为。;我国法律明文规定，军事禁区等特殊地点和场合禁止拍照。《中华人民共和国军事设施保护法》明确规定，“禁止陆地、水域军事禁区管理单位以外的人员、车辆、船舶进入禁区，禁止对禁区进行摄影、摄像、录音、勘察、测量、描绘和记述，经军区级以上军事机关批准的除外；使用军事禁区的摄影、录像、录音、勘察、测量、描绘和记述资料，应经军区级以上军事机关审查同意。”;活动二：感悟法