小学数学新北师大版二年级下册第六单元第9课时 整理与复习教案（2026春）.pdfVIP

第9课时整理与复习

【教学内容】

教科书第76～77页整理与复习和巩固与应用的内容

【教学目标】

1.通过数学活动，巩固本单元的知识内容。

2.进一步理解加减法的意义，能运用加减法知识熟练解决生活中的实际问题。

3.结合计算过程，培养学生认真书写、细心答题的良好习惯。

4.经历回顾知识的过程，丰富学生知识，增强学生学习的信心和兴趣，培养学生的数感。

【教学重点】回顾复习本章知识，进一步巩固三位数加减法的口算、笔算。

【教学难点】培养学生整理知识的方法。运用所学知识解决生活中的实际问题。

【教学准备】多媒体课件。

【教学过程】

一、回顾复习

教师：同学们，还记得本单元我们学习了什么内容吗？

引导学生自己回忆，教师指名回答，如有遗漏，其他同学补充。

与学生共同总结：整百整十数的加减，不进位加法和不退位减法，进位加和退位减，验算，

解决距离问题。

教师：这节课我们的主要任务是巩固练习大数的加与减。（板书：整理与复习）

二、习题讲解，巩固知识。

教师：请运用本单元学