2026届高考模拟作文“刚”与“柔”范文及审题立意分析.docxVIP

2026届高考模拟作文

“刚”与“柔”

范文及审题立意分析

────────────────────────────────────

适用地区：全国卷/新高考卷

文体覆盖：议论文+记叙文

2026年6月

一、作文题目

阅读下面的材料，根据要求写作。

老子说：“天下之至柔，驰骋天下之至坚。”水是天下至柔之物，却能穿石裂岩；风无形无影，却能摧枯拉朽。孔子说：“刚、毅、木、讷近仁。”刚强坚毅是君子品格。曾国藩在家书中写道：“近来见得天地之道，刚柔互用，不可偏废。太柔则靡，太刚则折。”

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：

①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题

②不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息

③不少于800字

二、审题立意分析

（一）材料逐层解读

第一层（老子）：以水、风为喻，强调“柔能克刚”——柔弱可以战胜刚强，柔性力量具有持久的穿透力与瓦解力。

第二层（孔子）：提出“刚”的正面价值——刚强、坚毅、质朴、慎言，这些品质是君子之道的重要组成部分，是人格力量的体现。

第三层（曾国藩）：提出“刚柔互用”的辩证思想——刚与柔各有其适用范围，也各有其局限。太柔则萎靡不振，太刚则容易折断。唯有刚柔相济，才能行稳致远。

三则材料构成了一个完整的思想链条：柔有其力→刚有其价值→刚柔需要辩证统一。材料的核心指向并非在“刚”与“柔”