苏科版八年级下册数学 第九章 中心对称图形——平行四边形 9.2 平行四边形（1）.pptxVIP

初中数学八年级上册

（苏科版）;下面的图片中，有你熟悉的哪些图形？;将一张纸对折,剪下两张叠放的三角形纸片．将这两个三角形相等的一组边重合,你会得到怎样的图形．

(1)你拼出了怎样的四边形?与同伴交流．;(2)一位同学拼出了如下图所示的一个四边形,这个四边形的对边有怎样的位置关系?说说你的理由．;F;1．两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形．;思考：平行四边形的对边之间、对角之间、邻角之间、对角线之间分别有什么关系？由此你能得到什么结论？;;1．已知：ABCD中，∠A=100°，你能求出其他各角的度数吗？说说你的理由．;2．如图，四边形ABCD是平行四边形，则：

1）∠ADC=,∠BCD=；

2）边AB=,BC=．;;5．从平行四边形的一个锐角的顶点做两条高线，如果这两条高线的夹角是135°，求这个平行四边形的锐角的度数．;思维延伸;如图：在□ABCD中，BC=10，AC=8，BD=14，AOD的周长是多少？为什么？

△ABC与△DBC的周长哪个长？;图形;课堂小结;通过本节课的学习，你有什么收获？;课后作业;学习数学没有捷径可言，只有通过不懈的努力和付出，才能取得真正的成功。;