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体育课考核评价制度

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展，提高体育教学质量，规范体育课考核评价工作，特制定本制度。

一、考核评价目的

体育课考核评价旨在全面了解学生的体质健康状况、运动技能水平、体育素养和参与体育活动的态度，促进学生积极参与体育锻炼，养成良好运动习惯，提高身心健康水平。

二、考核评价原则

1.科学性原则：考核评价内容和方法应符合学生身心发展规律和体育学科特点，科学、客观、公正地评价学生的体育学习效果。

2.全面性原则：考核评价应涵盖学生的体质健康、运动技能、体育素养和参与体育活动的态度等方面，全面评价学生的体育学习成果。

3.发展性