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高校三下乡社会实践活动

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育人功能路径探析

戴文文

（苏州农业职业技术学院）

摘 要：高校“三下乡”社会实践活动是引导直观、深入的了解，对农村的认识相对简单、片面。

广大青年学生深入农村、了解农村、服务农村，为“三下乡”社会实践活动为学生提供了一个机会，让

乡村振兴贡献青年力量的有效方式之一。分析“三他们融入广大农民群众的真实生活，了解党和国家

下乡”社会实践活动的育人功能，结合“三下乡”的政策是如何落实到一线基层，对国家的发展情况

社会实践活动的实际开展情况探究其存在的问题，有自己的判断。同时，学生亲身参与农民的生产生活，

提出深化“三下乡”社会实践活动育人功能的路径，能够直观深入地了解农村地区的社会现状，从而对

以提