小学三年级英语下册 Unit 7 Hobbies 第三课时教案.docx

小学三年级英语下册Unit7Hobbies第三课时教案

一、指导思想与理论依据

本课时教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向，秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念。设计以英语学习活动观为组织架构，将语言、文化、思维融为一体，确保教学目标的综合性、关联性和实践性。全课以“人与自我——生活与学习”为主题语境，引导学生通过谈论个人及他人的爱好，深化自我认知，增进同伴理解，形成积极健康的兴趣爱好。同时，设计中融入跨学科理念，将英语学习与美术（色彩与情绪）、体育（运动爱好）、综合实践活动（调查与统计）进行有机整合，提升学生的综合人文素养和解决问题