小学数学新北师大版二年级下册第五单元第1课时 图形王国教案（2026春）.pdfVIP

第1课时图形王国

【教学内容】

教科书第52、53页的内容

【教学目标】

1.通过有趣的图形故事，认识平行四边形。

2.掌握并行四边形的特征。

【教学重点】认识平行四边形。

【教学难点】掌握平行四边形的特征。

【教学准备】多媒体课件、剪刀、附页2。

【教学过程】

一、回顾复习，导入新课

出示课件：

教师：同学们，图形王国里，我们已经学习过了许多图形，谁能说一说这些分别是什么图形？

指名学生进行回答。

教师：这节课就让我们来认识一个新的图形——平行四边形。（板书：图形王国）

二、自主活动，探索新知

学习“图形王国”。

（1）课件出示：

（2）引导学生明确探究内容和要求。

教师：观察上面的图片，说一说上面的图形中你都认识哪些图形。

教师指名学生上台指出自己认识的图形。

学生：图形王国里有我们认识的长方形、圆形、三角形……

教师：看一看，讲一讲图形王国中有趣的故事。

学生观察并交流讨论，指名学生回答。

（3）结果汇报。

学生1：第一幅图讲的故事是一个小女孩要扶一个老爷爷过马路。

学生2：第二幅图讲的故事是大哥哥带小狗一起去运动。

教师：组成小狗的图案是什么？

学生