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四年级安全教育教案

一、教学对象

小学四年级学生

二、教学课时

建议2课时（每课时约40分钟，可根据实际情况拆分或合并）

三、教学准备

1.多媒体课件（PPT）：包含图片、短视频（如交通场景、火灾案例警示片、防拐骗情景剧片段等，注意选择适合小学生年龄段，避免过度惊悚）。

2.教具：

*交通信号灯模型或图片。

*斑马线、人行道示意图。

*常见安全标志图卡（如禁止通行、注意危险、安全出口等）。

*简易灭火器模型（可选）。

*电话模型或图片（110、119、120）。

3.学具：每人一张白纸、彩笔（用于绘制安全标志或安全手抄报元素）。

4.情景表演道具（可选）：如扮演陌生人的帽子、书包等。

四、教学目标

1.知识与技能：

*使学生了解日常交通安全、消防安全的基本常识和重要性。

*初步掌握在遭遇火灾、交通意外等紧急情况下的基本自救、互救方法。

*认识常见的安全标志，了解其含义并能在生活中加以注意。

*学会正确拨打求助电话（110、119、120），并清楚说明情况。

*提高辨别危险情境的能力，特别是针对陌生人的引诱和侵害，掌握基本的防范和应对技巧。

2.过程与方法：

*通过观看视频、图片、情景模拟、小组讨论、知识问答等多种形式，激发学生学习安全知识的兴趣。

*引导学生主动参与，在互动体验中