理论课教案
编号:NGQD-0707-09版本号:A/1页码:1
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合下见面的情景并做出相应讲解学生仔细观察同时认真听教师的讲述理论授新板书讲授提问教师提问然后让学生看书分钟再让学生回答问题回答完毕后教师开始讲解打招呼用语学生认真看书并回答教师提出的问题认真听教师的讲述评价方法与评价材料现及
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