人教版五年级数学下册《最大公因数》示范教学课件.pptxVIP

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  • 2026-06-07 发布于江西
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人教版五年级数学下册《最大公因数》示范教学课件.pptx

第7课时最大公因数4分数的意义和性质五年级数学下册?人教版

请学号是8的因数的同学起立并报出自己的学号。请学号是12的因数的同学起立并报出自己的学号。新课导入通过刚才的活动,你发现了什么?我发现有的同学报了两次。

8和12公有的因数是哪几个?公有的最大因数是多少?探索新知探究点1公因数和最大公因数的意义要点提示:每个数的因数的个数是有限的,所以两个数或多个数的公因数的个数也是有限的。

先分别找到8和12的因数。1,2,3,4,6,121,2,4,812的因数8的因数8和12公有的因数有1,2,4。探索新知

12的因数8的因数3,6,1281,2,41,2,4是

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