人教五年级数学下册《认识长方体》示范课教学课件.pptxVIP

1.长方体和正方体的认识;;;在日常生活中你见到过这些物体吗?它们的形状是什么图形?;;

1.认识长方体的特征。

2.通过观察、想象、动手操作等活动，探索长方体面、棱（léng）、顶点的特征，培养初步的空间观念和想象能力。

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1组板书:面

3组板书：棱

2组板书：顶点

其它组思考

注意：独学安静、坐姿，对学图书馆音量，大展白色板书，黄色补充，红色批改，45°站立

;;;一共6个面，相对的面完全相同;;;;长方体有8个顶点。;实际上长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。一般情况把底面中较长的一条棱叫做长，较短的一条棱叫做宽，垂直于底面的棱叫做高。;长方体的特征。;