高等教育入学机会的省际差异与中央转移支付的均等化效应——基于2024年各省高考录取率与教育财政转移支付数据的Shapley值分解
摘要:在当前推进教育强国建设与区域协调发展的关键时期,高等教育入学机会的地理不均等问题已成为制约社会纵向流动与资源配置效率的核心瓶颈。本文采用第三人称客观视角,旨在系统剖析中国高等教育机会在省际层面的差异分布及其深层财政驱动机制。本文采用夏普里值分解方法与空间联立方程模型,依托二零二四年各省份高考录取率微观追踪数据与教育财政转移支付专项决算流水,对入学机会差异的构成来源进行了定量识别,并实证检验了中央转移支付在对冲区域教育资本鸿沟中的均等化净效应。实证结果显示,省际
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