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- 2026-06-07 发布于广东
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创新学习活动策划
1.活动概述
1.1活动名称
“思维激荡——跨学科创新学习工作坊”
1.2活动目的
激发参与者跨学科思维与创新意识
提升团队协作与问题解决能力
探索学科交叉融合的新应用场景
培养创新学习的方法论与实践技能
1.3活动时间
日期:2023年12月15日-16日
时间:9:00-17:00(每天)
1.4活动地点
总部创新实验室(三楼多功能厅)
2.参与人员
总人数:80人
分布:
研发部门:40人(技术开发/产品设计/数据分析方向各占1/3)
市场部门:20人(品牌/营销/用户体验方向各占1/3)
学术合作单位:20人(高校教师/研究生)
3.活动流程
3.1Day1:创意启发与跨界思维训练
3.1.1开幕式(9:00-9:30)
主持人开场
CEO致辞:创新学习对组织发展的重要性
专家分享:跨学科创新案例解析
3.1.2跨界思维训练(9:30-11:30)
活动介绍:基于STEAM理念的思维工具集
联想风暴图(思维导图工具演示)
设计思维工作坊(基于真实产品痛点案例)
原型快速制作指引
3.1.3学科知识下午茶(13:00-14:00)
科普讲座:人工智能与生物科技的交叉领域
插槽式问答(校级名师访谈)
自由交流环节
3.1.4小组番茄工作法(14:00-17:00)
分组:40人→8组(技术×市场×学术confronted布局)
任务:
原创力文档

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