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2026年上半年教师招聘考试教育心理学发展含解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（下列每题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的代表字母填写在题干后的括号内。每小题1分，共20分）

1.在教育心理学发展史上，将学习视为刺激与反应之间建立联结的过程，并强调强化作用的理论流派是（）。

A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义

2.提出“最近发展区”概念，强调学习是学生在成人指导下的主动建构过程的教育心理学家是（）。

A.华生B.斯金纳C.维果茨基D.布鲁纳

3.“有意义的接受学习”理论的主要代表人物是（）。

A.班杜拉B.布鲁纳C.奥苏贝尔D.罗杰斯

4.根据马斯洛的需要层次理论，处于个体需要层次基础的是（）。

A.生理需要B.安全需要C.社交需要D.尊重需要

5.在课堂管理中，强调建立积极师生关系、营造和谐课堂氛围的管理策略，其理论基础更多源于（）。

A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义

6.学习者通过观察他人的行为及其后果而进行的学习称为（）。

A.条件反射B.操作性条件反射C.观察学习D.类比学习

7.“元认知”的概念最