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特殊教育学校管理细则

第一章总则

为全面贯彻国家教育方针，深化特殊教育改革，保障特殊儿童少年平等接受教育的权利，提升特殊教育学校办学质量，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《残疾人教育条例》等法律法规，结合本校实际情况，特制定本管理细则。本细则旨在构建科学、规范、高效、人性的特殊教育管理体系，确保每一位特殊学生（以下简称“学生”）都能在适宜的环境中接受符合其身心发展特点的教育与康复训练。

本细则坚持“以人为本、尊重差异、潜能开发、融合发展”的原则。学校管理应涵盖教育教学、康复训练、生活管理、安全卫生、师资队伍建设、家校合作等各个方面，力求通过精细化管理和个性化服务，