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幼儿园教师的自我鉴定

最新幼儿园教师的自我鉴定范文第1篇

一、刚开始是见习，是实习所的第步，是让实习生熟悉幼儿园的环境、班

级的大概情况，接受指导老师的点拔，在做好实习前期工作的同时，了解班级基

本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点有了初

步了解。另外，在指导教师的帮助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，写出自

己详细而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅

了解并做好见习的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，同时也得到了园

长的赞赏。

二、见习过后开始实习。我实习的园所属于小乡镇，她们的教学观念跟城市

不太一样，她们更重视的是对幼儿知识的培养，艺术课很少上，如：唱歌，跳舞,

画画等都很少有课程，导致幼儿得不到一个全方面的学习，无积极性，经常不愿

来上课。考虑到这点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们进行

授课，或舞蹈，或音乐，或讲故事，或做游戏等多种方式进行，在让他们学到知

识的同时，吸引了他们的注意力，同时也提高了幼儿的出勤率。当然，我的每次

授课