大学本科会计学税收学专业高年级《税务合规实务：复杂场景下的风险识别与策略构建》教案.docx

大学本科会计学/税收学专业高年级《税务合规实务：复杂场景下的风险识别与策略构建》教案

??一、课程整体设计理念与学情分析

??本教案面向已完成税法、财务会计、经济法等基础课程学习的大学本科会计学或税收学专业高年级学生。在数字化征管与税收法治化进程加速的背景下，传统“税种计算+申报表填写”的教学模式已难以满足新时代对复合型税务专业人才的需求。学生虽具备分税种的片段化知识，但缺乏在真实、复杂、动态的商业场景中进行综合税务风险诊断、合规策略设计与争议应对的系统性能力。本课程旨在弥合这一差距，其核心理念是：以“真实的复杂性问题”为起点，以“批判性思维与策略性构建”为主线，以“合规价值创造”为导向，通过