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- 2026-06-07 发布于浙江
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课前回顾?整式的乘法单项式×单项式单项式×多项式多项式×多项式????
4.1因式分解
请求出下列代数式的值,其中a=99,b=1.探究触发,知识本源???思考1:在上述代数式求值过程中,是如何进行简便计算的???????
概括提升,探求本质??????多项式思考3:尝试用文字语言描述这类变形过程。整式×整式一般地,把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做因式分解,有时,我们也把这一过程叫做分解因式。小学21=3×7整数几个整数的积转化分解因数(因数分解)因式分解类比初中(几个整式的积)转化思考2:仔细观察等式的左右两边,你有什么发现?恒等变形
概括提升,探求本质练习1:判断下列代数式变形中,哪些是因式分解.??????单项式单项式不是整式多项式多项式多项式整式的积注意:1.因式分解是在整式范畴内。2.左边是一个多项式,右边是几个整式乘积的形式。
概括提升,探求本质整式乘法因式分解问题3:因式分解和整式乘法有什么联系?左边右边多项式整式的积转化左边右边多项式整式的积转化多项式整式的积因式分解整式乘法互逆??
方法探索——怎样判断一个多项式因式分解正确1.举例:请你写出一个多项式,进行因式分解并保证准确性.2.讨论:同桌所写的多项式变形是否是因式分解.3.展示:将你写的例子贴到黑板上.4.分享:你是如何写出这个例子,并保证准确性.
练习2:
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