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未成年人思想道德建设先进个人简介2026(2篇)

第一篇

XXX，XX市XX区XX小学六年级班主任、德育教研组长，从事未成年人思想道德建设工作12年，始终以“为少年儿童扣好人生第一粒扣子”为己任，把德育融入教育教学的每一个环节，用爱心、耐心和责任心守护着每一名学生的成长之路。12年间，她所带班级先后获评“XX市优秀班集体”“XX区德育示范班级”，个人荣获“XX市优秀班主任”“XX区德育先进工作者”等多项荣誉，其探索的“三维融合”德育模式被纳入区教育局德育工作推广体系。

一、深耕课堂主阵地，让德育知识入脑入心

XXX始终认为，课堂是未成年人思想道德建设的主阵地，德育不能脱离学科教学而孤立存在。在日常教学中，她坚持“学科+德育”的融合思路，把德育元素巧妙融入语文、数学、科学等各科教学之中，让学生在学习知识的同时，潜移默化地接受思想道德教育。

在语文教学中，她会结合课文内容设计德育拓展活动。比如讲授《狼牙山五壮士》一文时，她不仅带领学生分析课文的写作手法，更组织开展“我心中的英雄”主题演讲会，让学生查阅资料，讲述自己了解的革命英雄事迹。学生们通过讲述董存瑞、黄继光、邱少云等英雄的故事，深刻理解了“爱国主义”的内涵。课后，她还布置了“给英雄写一封信”的作业，不少学生在信中写道：“英雄们用生命换来了我们今天的幸福生活，我要好好学习，将来做一个对国家有用的人。”在讲授《司马光》时，她引导学生讨