第11课 可亲可敬的家乡人 第1课时 课件（内嵌视频）2026-2027学年道德与法治二年级上册统编版.pptxVIP

人教版2024·道德与法治二年级上册·第三单元;;;;;2.故事分享会：;3.填空练习：完成教材第41页下方的填空。;;2.观察教材第42页的情境图，提问：“停电了，谁来帮我们修电路？一大早就能喝到新鲜牛奶，送牛奶的叔叔阿姨要几点起床？这些人我们可能没见过面，他们是不是家乡人？他们为我们做了什么？”;3.组织小组讨论：“这些没见过面的家乡人，他们的工作辛苦吗？我们的生活能离开他们吗？为什么？”;;1.活动：“一句话感谢”接龙;③我会给快递员送小零食，感谢他们的辛苦。他们送来包裹，让生活更便利。每次收快递，我都会说“谢谢”。;;;作业设计：

1.基础层：完成“感谢卡”（给1位家乡人，画/写感谢语，如“张叔叔，谢谢你的快递，让我收到喜欢的绘本！”）。

2.提升层：观察1天，记录“3个家乡人贡献瞬间”（如“早餐店阿姨早起做包子”“清洁工阿姨扫街道”），明天课堂分享。;下课