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沪教版一年级上册数学单元练习试卷

第一单元我是小学生

【单元学习目标】

1.在具体情境中，回顾在幼儿园阶段经历的与数学相关的活动，能比较准确地表达对数、图形、位置等数学知识的理解，唤起数学学习的感性认识与学习兴趣。

2.通过对数学游戏的分享与实际操作，能清晰表达游戏规则，并按照规则进行游戏，初步建立规则意识，初步获得一些数学活动经验。

3.在具体的情境中，感知“上、下、前、后、左、右”的含义，能用规范的语言表达，感受数学就在身边。

【单元学习重点与难点】

重点：1.结合具体情境，能准确地用数描述身边的事物，初步感知10以内数的数序及大小关系。

2.能用语言描述几何形体，感知几何形体的特征，感知位置关系的相对性。

难点：1.能用规范的语言描述位置关系，准确表达数量关系。

2.培养初步的数学学习习惯，提升合作交流能力。

【单元练习试卷】

一、数一数，填一填（每空5分，共30分）

1.数一数教室里的物品，填一填：黑板有______块，窗户有______扇，你的铅笔盒里有______支铅笔。

2.按顺序填数：1，____，3，____，5，____，7。

二、说一说，填一填（每空5分，共30分）

1.你的座位在教室的______（填“前”“后”“左”“右”）边，你的前面是______同学，后面是______同学。

2.比一比：你的铅笔比橡皮______（填“多”“少