部编版统编版七年级上册《诫子书》模拟讲课稿公开课优质课事业编教师招聘教师资格证面试试讲稿.docxVIP

部编版统编版七年级上册《诫子书》模拟讲课稿

各位评委老师，大家好！今天我说课的题目是部编版语文七年级上册第四单元的一篇文言文——诸葛亮的《诫子书》。下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程以及板书设计这几个方面展开我的说课。

一、说教材

《诫子书》是三国时期著名政治家、军事家诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书。它篇幅短小，仅八十六字，却字字珠玑，言简意赅，蕴含着深刻的人生哲理。文章以“修身”“养德”为核心，告诫儿子要“静以修身，俭以养德”，要“淡泊明志，宁静致远”，更要珍惜时间，刻苦学习。

本单元的主题是“人生之舟”，旨在引导学生思考人生，树立正确的价值观。《诫子书》作为一篇充满智慧的家训，不仅是中国传统文化的精髓体现，更是对学生进行品德教育和励志教育的绝佳范本。学习本文，有助于学生理解古代家训文化，提升文言文阅读能力，并从中汲取为人处世的智慧和力量。

二、说学情

授课对象是七年级学生。他们已经具备了一定的文言文阅读基础，对常见的文言实词、虚词有了初步的积累，能够借助注释和工具书疏通浅显文言文的大意。

然而，七年级学生对古代文化背景的了解尚浅，对诸葛亮这位历史人物的认识可能更多停留在“军事家”的层面，对其“政治家”的深沉与智慧体会不足。同时，他们正处于人生观、价值观形成的关键时期，对于“静”“俭”“淡泊”“宁静”等抽象概念的理解可能不够深入，需要教师的有