学前儿童生活常规和安全教育课件.pptVIP

糾正法，即針對學前兒童的不良生活行為與習慣進行正面的指教，使之改正和摒棄不良的行為和習慣，從而形成良好的行為和習慣。這種方法主要用於矯正比較嚴重或比較頑固的不良行為和習慣。學前兒童生活常規和安全教育第一節學前兒童生活教育的概述

一、生活和生活品質二、生活教育和學前兒童生活教育三、學前兒童生活教育的形式及其特點四、生活常規教育和安全教育是學前兒童生活教育的重要內容1、生活教育是以人為主體，以人類的生活實踐活動為內容，以教育為導向，研究人在與社會、自然發生交互作用的過程中健康發展的現象及規律，並對受教育者施以相應影響，最終促進人的健康發展，提高人的生活品質的科學。有關生活品質的描述，主要有以下三種概念：（1）生活品質是由多方面因素決定的（2）生活品質是人的主觀體驗（3）生活品質隨著時間的改變而改變返回生活教育包含三個要點：①人的健康發展是生活教育的核心。②生活教育的對象是人，生活教育的內容是人類的實踐活動，所以生活教育必須認識和把握人的生理、心理的特徵及人類實踐活動的特徵。③生活教育必須尊重社會、自然的自身規律，既順應社會、自然的發展規律，體現時代感和科學性，同時要研究和把握人與社會、人與自然的關係。2、學前兒童生活教育是以學前兒童為