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  • 2026-06-07 发布于山东
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幼儿园大班表演区角活动教案

篇1:幼儿园大班表演区角活动教案

幼儿园大班表演区角活动教案

我们让幼儿对家乡的本土有个深刻的熟悉。为使幼儿更多的感受到本土文化,我们对本土资源进行挖掘、筛选、整理,设计出适合幼儿园孩子年龄特点的凤阳地方特色主题活动并在区角活动中展现出来。由此,在学习《纲要》的基础上,我尝试设计、开展了大班《凤阳本土特**角活动》这一系列活动,力求让幼儿在本土特色的区角活动中,更多地了解家乡的特色,努力体现“老师应成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者”的观念,让活动区更“活”,真正成为幼儿自我学习、自我探究、自我发觉、自我完善的活动大班区角活动方案大班区角活动方案。活动目标:

1.让幼儿对家乡的本土文化有个深刻的熟悉和感受;

2.通过自主活动,进展幼儿的动手探究操作力量和制造力量;

3.培育幼儿喜爱家乡的情感。

4.愿意共享自己的和别人的`欢乐。活动预备:

学问阅历:初步了解凤阳的本土文化特点,围绕“凤阳有哪些好玩地方?有什么特色的艺术和小吃?”等话题绽开争论大班区角。请家长协作让幼儿了解家乡的名胜古迹

材料预备:

美工创意区:《凤阳美酒飘香香》(乡镇学雷锋活动方案)

老师供应彩纸、彩笔、废旧纸箱、橡皮泥,幼儿大胆设计酒盒、酒瓶。

(我们利用本土资源材料进行有制造性的活动,大大提高了幼儿的智力和动手力量大班

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