2026《金版教程》高考复习方案数学基础版-微专题(九) 子数列问题.pptxVIP

;重点解读子数列是数列问题中的一种常见题型．将原数列转化为子数列问题一般适用于某个数列是由几个有规律的数列组合而成的，具体求解时，要搞清楚子数列的项在原数列中的位置，以及在子数列中的位置，即项不变化，项数变化，它体现了转化与化归以及分类讨论、函数与方程的思想，能很好地锻炼学生的思维．;类型一奇偶项问题;【名师点拨】奇偶项问题的求解策略

(1)对于通项公式奇、偶项不同的数列{an}求Sn时，我们可以分别求出奇数项的和与偶数项的和，也可以先求出S2k，再利用S2k－1＝S2k－a2k求S2k－1.

(2)含有(－1)n的数列求和问题一般采用分组(并项)法求和．;【对点训练】;【名师点拨】求解公共项问题的策略

(1)最小公倍数法：两个等差数列的公共项是等差数列，且公差是两等差数列公差的最小公倍数；两个等比数列的公共项是等比数列，公比是两个等比数列公比的最小公倍数．

(2)不定方程法：列出两个项相等的不定方程，利用数论中的整除知识，求出符合条件的项，并解出相应的通项公式．

(3)周期法：通过观察找到首项后，从首项开始向后，逐项判断变化较大的数列中的项是否为另一个数列中的项，并找到规律(周期)，分析相邻两项之间的关系，从而得到通项公式．;【对点训练】3.(2024·福建漳州模拟)将数列{3n－1}与{2n}的公共项从小到大排列得到数列{an}，则a20＝()

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