大班语言拔苗助长活动反思.pdf

大班语言《拔苗助长》活动反思

学校双高课比赛中,我选择了揠苗助长这个教学内容,同一年级的老

师好心提醒我:

的想像空间教学课文时指导学生对感兴趣的地方想象如教学课文结尾时引导学生想象儿子看到禾苗枯死会对爸爸说些什么农夫会说些什么你会对种田人说写什么在学生在想像中发表自己对寓言故事的领悟见解说出故事所提醒的道理

这篇课文是一篇老课文,有好多老师都上得比较精彩。

我想也许这样挑战的对我来说是一种进步。于是我还是选择了这一课,

上完之后,有老师跟我说:“你在低段的教学中已经有所进步。”我觉得

这就是对我的

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