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辩证思维：生物多样性的保护与利用

考试时间：120分钟?总分：100分?年级/班级：高中生物

辩证思维：生物多样性的保护与利用

一、单选题

1.生物多样性的核心组成部分不包括以下哪一项？

A.基因多样性

B.生态系统多样性

C.生物种类多样性

D.遗传多样性

2.以下哪种措施不属于生物多样性保护的“就地保护”？

A.建立自然保护区

B.植物种质资源库

C.生态廊道建设

D.野生动物救助中心

3.下列哪项不属于威胁生物多样性的主要因素？

A.生境破坏

B.植入物种入侵

C.环境污染

D.基因重组

4.在保护生物多样性的过程中，以下哪种方法最能体现“可持续发展”理念？

A.大规模砍伐森林以发展农业

B.推广生态农业和有机农业

C.限制所有野生动物贸易

D.完全禁止外来物种引入

5.以下哪项生物多样性保护策略属于“迁地保护”？

A.建立国家公园

B.培育濒危植物

C.实施生态红线

D.开展生物多样性调查

6.生态系统服务功能中，以下哪项不属于“调节功能”？

A.水土保持

B.气候调节

C.营养物质循环

D.休闲娱乐

7.以下哪种生物多样性保护方法最能体现“社区参与”原则？

A.强制执行保护法规

B.建立社区保护区

C.提供经济补偿

D.禁止所有采集行为

8.在生物多样性保护中，以下哪种措施最能体现“科学