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四年级下册语文试题-文言文专项训练（两套真题）

一、基础知识点梳理

（一）文言文核心常识

1.文言文定义

文言文是中国古代的书面语言，语句简洁凝练、用字精炼，拥有固定的句式结构和字词用法，是小学语文高年级重点学习的文体。四年级下册接触的文言文篇幅短小、内容浅显，以叙事、明理小故事为主，侧重考查学生字词理解、语句翻译和内容感悟能力。

2.常见文言字词分类

?通假字：古代汉语中通用、假借的文字，读音和字义与现代常用字不同，是文言文基础考点。

?古今异义字：同一个字词，古代含义和现代常用含义差异较大，为高频考查知识点。

?一词多义：同一个文言字词，在不同语句语境中拥有不同的释义，需结合上下文判断。

?重点实词：文言文核心表意字词，包含名词、动词、形容词，是理解语句的关键。

?常见虚词：无实际完整词义，主要起到连接、辅助语气、调整句式的作用，如之、其、以、而等。

3.文言文基本句式

?判断句：用来判定事物属性、身份的句式，多无现代判断词“是”，依靠句式结构判断。

?省略句：古代行文简洁，常省略主语、谓语、宾语等成分，翻译时需补充完整。

?倒装句：语序与现代白话文不同，为了对仗、简洁调整语序，理解时需还原正常语序。

?被动句：表示主语承受动作的句式，小学阶段考查难度较低。

（二）四年级下册必考文言篇目核心考点

1.《囊萤夜读》

核心主旨：讲述古人刻苦勤学的故事，传