（13页PPT）林教头风雪山神庙葛琳.pptxVIP

林教头风雪山神庙（第二课时）学校某省市第五中学学科：语文（部编版）年级：高一下学期

1把握人物性格特征2理解自然环境描写的作用3把握小说主题学习目标与任务

把握人物性格特征“情节是人物性格的发展史”，请同学们分析下列情节中林冲的性格特点。仔细阅读文章，完成下列表格。情节林冲性格特征路遇买刀寻仇敌接管草料场山神庙报仇

把握人物性格特征路遇——豪爽侠义、正直善良、妥协软弱买刀寻仇敌——刚猛激烈、嫉恶如仇、不善防人接管草料场——安分守己、心存幻想、细心缜密山神庙报仇——刚烈威猛、反抗黑暗、快意恩仇

品鉴自然环境描写文中的风雪描写有什么作用？

品鉴自然环境描写正面描写风雪：林冲去草料场的路上，风雪初起：“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”某省市井沽酒时，雪势正大：“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。”林冲沽酒归来，雪势更大：“依旧迎着朔风回来。看那雪，到晚越下得紧了。

品鉴自然环境描写侧面描写风雪：“仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。”“向了一回火，觉得身上寒冷。”“搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水