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- 2026-06-08 发布于河北
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2.1声音的产生与传播教学设计
教学目标
1.通过生活、自然现象的观察经〈验的联想),能提出“声音是怎样生的”、“声音是怎样传播的”问题,
通过实验,经过分析、总结,能初步认识到声音是由物体的振动生的,声音的传播必须要有介质。
2.从生活、自然现象的实例中引出物理问题,使学生觉得物理就在身边,对物理有亲近感。
3.培养使用手边的学习或生活用具进行简单
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